Cuéntame un cuento y verás que contento…
Expresamos sentimientos
Sugerencias para estimular las emociones y la mente de nuestros hijos/as mediante los cuentos.
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Escrito por en . Publicado en General.
Expresamos sentimientos
Sugerencias para estimular las emociones y la mente de nuestros hijos/as mediante los cuentos.
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Escrito por en . Publicado en Alumnos.
En nuestro colegio hemos aprendido un poco más sobre periodismo. Contamos con la presencia de un periodista de los informativos de Canal Extremadura TV que vino a explicarnos en qué consistía su trabajo.
La charla estaba dirigida a los alumnos de 5º y 6º de Educación Primaria. En la misma se trataron los conceptos básicos del trabajo periodístico en general y televisivo en particular buscando en todo momento la participación de los alumnos.
Se debatió sobre la idea que tenían los alumnos del periodismo y de las características principales que lo definen. Nuestro invitado les enseñó la importancia de la objetividad y contraste de la información a la hora de elaborar noticias. También fueron comentadas las cinco preguntas básicas que debe tener en cuenta todo periodista al hacer su trabajo: qué, cómo, dónde, quién y cuando y para ello analizaron varias noticias que se pusieron de ejemplo.
Por último, se habló del periodismo en televisión. Aprendimos cuáles eran los géneros que podíamos encontrar en los diferentes programas informativos y conocimos un poco más sobre el funcionamiento interno de un noticiario.
Al acabar la clase, se les entregó a los alumnos diferentes noticias para que entre todos pudieran elaborar su propio informativo de televisión.
Escrito por en . Publicado en Alumnos.
Un abecedario de entendimiento para construir los puentes necesarios
Escrito por en . Publicado en Padres.
Leer es una de las funciones más complejas del cerebro humano. Muchos de los aprendizajes se basan en la habilidad de descubrir e interpretar el mundo. Al leer, desciframos un sistema de códigos cuyos signos no sólo están escritos e impresos..
Nuestra sociedad exige adquirir más que un conjunto de conocimientos y habilidades. Debemos saber utilizar muchos tipos de herramientas. Por ello, la lectura es cada vez más esencial para alcanzar el éxito en nuestra sociedad.
Por todo ello, queremos compartir con las familias esta interesante publicación que lleva por título «Leamos juntos: Orientaciones para fomentar la lectura en familia». Se puede descargar haciendo «clic» sobre la imagen de la portada o en el siguiente enlace.
Escrito por en . Publicado en Alumnos.
Educación Infantil de 3 años ha puesto en marcha la actividad itinerante denominada «Libro viajero«. La perrita «Lúa» será la mascota que acompañará toda la experiencia.
Cada tres días, el Libro viajero y la mascota llegarán incansables a las casas de los niños y niñas donde las familias podrán escribir sus aventuras con Lúa y colocar las fotografías que crean convenientes.
Con esta experiencia pretendemos:
Esperamos que las familias disfrutéis de la visita de Lúa. ¡Muchas gracias por vuestra colaboración!
Escrito por en . Publicado en Alumnos.
Como en cursos anteriores, nuestro colegio asistió el pasado 8 de noviembre a un concierto didáctico de la Orquesta de Extremadura (OEx) en el Palacio de Congresos ‘Manuel Rojas’ de Badajoz.
Con estos conciertos didácticos se pretende estimular el gusto por la música, acrecentar el conocimiento de los instrumentos, contribuir a una educación integral y sensibilizar a los más pequeños con la música clásica de manera lúdica y, por tanto, atractiva.
Haciendo un juego de palabras, el espectáculo lo han titulado «Concierto sentido y del humor». En esta ocasión han pretendido dar un enfoque diferente al «tradicional» de la mano de su director, Álvaro Albiach, acompañado por Gustavo Moral, como presentador y responsable del guión.
Con anterioridad al concierto, en las clases de música, los alumnos de 4º, 5º y 6º de E.P. han trabajado las distintas familias de instrumentos, su colocación en la orquesta. Además, han podido escuchar algunas obras que luego la OEx ha interpretado.
Os mostramos unas imágenes del desarrollo de esta actividad en la galería de fotos que hemos creado. Se puede acceder a la misma haciendo «clic» en la ilustración de esta noticia o en el siguiente enlace.