Tutoriales de interés para el profesorado
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Escuela de padres
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Televisión y videojuegos: Consejos útiles para convivir con ellos |
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La tutoría: un espacio de colaboración entre padres y maestros |
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Límites y normas en la educación de nuestros hijos Uno de los temas que nos complica como padres es saber cómo y |
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Influencia sociofamiliar en el rendimiento escolar del alumno |
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¿Cómo debemos enseñar a estudiar a nuestros alumnos, a nuestros hijos? Una pregunta muy frecuente que los padres suelen plantear a los profesores de sus hijos versa sobre la poca capacidad que observan en los niños cuando están estudiando, y sobre su desconocimiento a la hora de intentar enseñarles a hacerlo para asegurar que el tiempo que pasen frente a los contenidos sea lo más aprovechable posible. |
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¿Cómo elegimos las actividades extraescolares de |
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Niños mimados, adultos débiles: llega la generación «blandita» ¿Mimamos demasiado a los pequeños? Una nueva ola de expertos aboga por endurecer su carácter. |
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Guía práctica de primeros auxilios para padres Saber actuar en caso de urgencia y, además, hacerlo correctamente, puede salvar la vida de un niño que se ha accidentado. Por ello, nos hacemos eco de la publicación reciente de toda una referencia en pediatría, un documento de vital importancia. |
Proyecto Comenius
PROYECTO COMENIUS.
En este mes de octubre, nuestro colegio cumple diez años trabajando en Proyectos Europeos del Programa Sócrates. En estos años, se han llevado a cabo tres proyectos diferentes. Se han trabajado los temas siguientes: Primer proyecto:“Juegos, Tradiciones y Costumbres”. Segundo proyecto: “Conocimiento y Respeto dl Medio Ambiente”. Tercer proyecto: “Estilos de vida y bienestar”
A lo largo de este tiempo, el colegio se ha enriquecido con las experiencias vividas tanto en el trabajo diario con nuestros alumnos como en las relaciones con los socios de otros países, visitando sus centros y recibiendo en el nuestro las vistas de sus representantes. Nuestros socios han sido varios, algunos continúan con nosotros, pero otros han cambiado. De esta forma, nos hemos relacionado con colegios de Inglaterra, Francia, Portugal, Suecia, Rumanía e Italia
Es mucho el material elaborado y recopilado en estos años, material que está a disposición de cualquier miembro de la Comunidad Educativa que quiera consultarlo.
Este curso, desarrollaremos el tercer año del 3º Proyecto Escolar Comenius.
En dicho proyecto nuestro Centro desarrollará los trabajos y actividades programadas junto con los actuales socios: dos colegios italianos, uno inglés, uno rumano y otro sueco con quienes trabajamos e intercambiamos ideas, documentación y material. El colegio de Suecia actúa como Centro coordinador general del proyecto.
El título es “Estilos de vida y bienestar”, y somos doce profesores del Claustro los que participamos en la planificación y puesta en marcha de este programa educativo.
La finalidad perseguida es que nuestros alumnos aprendan a vivir respetando las diferencias y entiendan que la interculturalidad es una forma de enriquecer sus vidas. De manera que comparten y reciben información sobre las peculiaridades de otros países de la Comunidad Europea. El trabajo se completa con el intercambio de correspondencia entre los alumnos participantes de cada centro, fomentando el uso práctico de la lengua inglesa.
El Trabajo de este curso continúa con el tema: “Cómo influyen los cambios históricos y sociales en el bienestar de las personas”. Cada centro, deberá pasar toda la documentación e información al idioma inglés (idioma oficial del proyecto).
En la primera quincena de octubre, tres profesores de nuestro centro han viajado a Savona (Italia) y se han reunido con representantes de los otros países para concretar el trabajo a realizar durante el presente curso.
Trabajaremos sobre nuestro estilo de vida y analizaremos si éste proporciona bienestar y calidad de vida para las personas, creando dos mascotas: Sókrates y Comenia. Estos iniciarán una historia en Suecia, que habremos de continuar el resto de los países, conformando un libro que se imprimirá en Rumanía.
En el mes de mayo, está previsto un nuevo encuentro en la ciudad rumana de Timisoara.
La experiencia Comenius ha sido muy positiva para todos los participantes, por este motivo nos planteamos continuar con ella.
Proyecto Atenea
PROYECTO ATENEA
El proyecto Atenea tiene por objetivo desarrollar en el alumnado el interés por las nuevas tecnología y su aplicación en el aula.
Este proyecto se nos concedió por parte de la Consejería de Educación de la Junta de Extremadura el pasado curso 06/07.
Durante el mencionado curso, un grupo de 15 profesores/as del centro nos formamos en el manejo de programas de tratamiento de imágenes, sonido y vídeo, así como en conocer en profundidad las herramientas de autor JCLIC y ATENEX.
El centro recibió el siguiente material para poder elaborar las Unidades Didácticas Interactivas el segundo año del proyecto.
– Accesorios de funcionamiento y transporte para la Cámara
Fotográfica Digital.
– Cámara videoweb. – Equipo digital de grabación de Audio. – Cámara de Vídeo con grabación Mini DV. – Accesorios de funcionamiento y transporte para Cámara de Vídeo. – Trípode para las Cámaras Digitales. – Disco Duro externo de alta capacidad. – Tarjeta con puerto de comunicación de alta velocidad Firewire. – Regrabadora de DVD i R/+RW.