Después del éxito de participación del pasado curso, este año, nuevamente, propusimos al alumnado y a sus familias participar en un concurso de manualidades para celebrar Todos los Santos y Halloween.

      Los docentes, echando mano de su imaginación, decoraron zonas comunes y pasillos para ayudar a crear ambiente.

      Las condiciones climatológicas impidieron que el alumnado de primaria participara en la primera actividad conjunta después de la pandemia; actividad que se iba a desarrollar al aire libre, por grupos y guardando distancia de seguridad. Gracias al profesorado de Educación Física se llevó a cabo en el gimnasio, por grupos.

      Os dejamos una muestra de los trabajos realizados, de las menciones especiales de cada curso, de la degustación de dulces típicos y de los bailes de infantil y primaria.

    El Portal de recursos educativos digitales de la Junta de Extremadura emtic ha publicado el artículo «El bolso TIC de Mary Poppins», site de google que elaboramos en nuestro centro y con la que obtuvimos el Sello Buena Práctica TIC Educarex. Recordamos que en el mencionado site se recogen, se explican y se aglutinan, de manera organizada, todos los proyectos, recursos, materiales, plataformas, metodologías activas… que el claustro utiliza en el centro.

      El trabajo en un huerto escolar, tanto dentro como fuera del marco educativo, tiene beneficios sociales, físicos y emocionales para los pequeños y pequeñas.

De nuevo el CEIP «ENRIQUE IGLESIAS GARCÍA» CONECTA CON LA TIERRA.

Este curso la maestra Toni Matos con su grupo de alumnos de 6º C ya han limpiado las malas hierbas de nuestro Huerto. De esta manera hemos potenciado el trabajo en equipo, favoreciendo la cooperación y el compañerismo. Han colaborado David Silva para abonar la tierra y los jardineros de Eulen para dejarnos limpio todo nuestro jardín.

      Ahora ya está preparado para que nuestros alumnos y alumnas aprendan estimulando sus sentidos,  tocando la tierra y viendo lo que estudian en los libros.
      Al ser una actividad que implica interactuar con la tierra y las plantas, los pequeños y pequeñas aprenderán la importancia de respetar y hacer respetar el medio ambiente y la naturaleza.
       La próxima semana empezaremos a plantar …

      Actividades interactivas sobre el volcán de La Palma, elaboradas por «Elena-nubes», «maestra de educación infantil que disfruta viendo a niños y niñas aprender a través de risas, juegos y experiencias. Apasionada de las nuevas tecnologías y, sobre todo, del diseño de recurso». (https://view.genial.ly/profile/elena_nubes)

      El pasado 14 de junio se celebró el Día Nacional de las Lenguas de Signos Españolas.  En nuestro centro la lengua de signos está presente día a día y durante este curso, como en los anteriores, hemos venido desarrollando un taller con los alumnos de 1º. Debido a la situación sanitaria actual y a otras circunstancias, finalmente sólo se continuó impartiendo en una de las clases, a la que pertenece una alumna usuaria de esta lengua. Este año ha sido muy complicado y ha supuesto un enorme esfuerzo para todos. El uso de mascarillas ha limitado la comprensión y ha hecho desaparecer una de las características más relevantes de la lengua de signos: la expresión facial. A pesar de todo, los niños han continuado adquiriendo vocabulario y ha ido surgiendo, de forma natural, la comunicación entre ellos. Este es, sin duda, el objetivo principal que se pretende alcanzar con estas sesiones. En la última sesión, coincidiendo con esta conmemoración nacional, hemos formado, entre todos, un mural en una de las paredes del centro. Os dejamos unas fotos de este día (en «leer más») y unos vídeos-resumen de lo aprendido en el Taller durante el curso. Y no olvides que…la accesibilidad está en tus manos.¡APRENDE LENGUA DE SIGNOS!